Compétence “transaction” à forte demande 21h (3 jours) • e‑learning Certifié OFDI + Qualiopi

Formation initiale Constat de Risque d’Exposition au Plomb (CREP)

Le CREP, c’est du diagnostic “qui engage” : vous devez mesurer, qualifier, expliquer et formaliser un risque sanitaire, sans approximations. Ici, on vous apprend une méthode nette : repérage → mesure → lecture du risque → rapport exploitable.

Ce que vous saurez faire en sortie (niveau terrain)

  • Identifier rapidement les revêtements suspects (logements anciens, zones sensibles, dégradations).
  • Mesurer et interpréter (dont fluorescence X / XRF selon équipement) avec une logique de contrôle fiable.
  • Travailler “propre” : prévention, sécurité, traçabilité (pas de gestes à risque).
  • Produire un rapport CREP clair : résultats, état des revêtements, facteurs de dégradation, recommandations.
Repère clé : le plomb est particulièrement concerné dans les bâtiments antérieurs à 1949. Cette compétence est souvent attendue dans un parcours diagnostiqueur “transaction”.

Votre progression : vous suivez un vrai déroulé terrain

Le CREP se gagne sur la rigueur : on vous entraîne à être rapide, carré, et à sortir un rapport qui “tient” (sans zone grise).

1
Comprendre le risque (sans blabla)
Plomb, saturnisme, voies d’exposition, situations qui déclenchent une vigilance renforcée.
2
Repérer et mesurer
Revêtements, états de conservation, facteurs de dégradation ; mesures (dont XRF selon équipement) et lecture des résultats.
3
Produire un rapport exploitable
Résultats + localisation + interprétation + recommandations. Le tout compréhensible par vendeur/bailleur/occupant.

Programme 21h : ce que vous maîtrisez (et dans quel ordre)

Cadre & obligations

  • Contexte sanitaire : saturnisme, publics sensibles, poussières.
  • Obligations en vente/location (logements construits avant 1949).
  • Ce que le CREP doit permettre : informer + orienter + prévenir.

Repérage structuré

  • Identifier les revêtements “à potentiel plomb” (peintures anciennes, zones à risque).
  • Qualifier l’état de conservation (dégradations, écaillages, poussières).
  • Repérer les facteurs de dégradation du bâti pertinents.

Mesures & interprétation

  • Mesure (dont fluorescence X / XRF) : logique d’usage, lecture, cohérence.
  • Gestion des cas “borderline” : contrôle, prudence, traçabilité.
  • Bonnes pratiques : éviter les erreurs qui rendent le rapport attaquable.

Rapport CREP

  • Résultats + localisation + lecture du risque.
  • Recommandations et consignes adaptées au contexte (occupé / travaux).
  • Communication : expliquer sans “faire peur” mais sans minimiser.
En clair : vous ressortez avec une méthode vendable et un livrable propre — ce qui fait la différence en mission.

Quand le CREP devient incontournable (et pourquoi ça se vend)

Vente

En transaction, le CREP vise à informer l’acquéreur sur la présence de plomb dans les revêtements et le niveau de risque, principalement pour les logements construits avant 1949.

Location

Même logique en location : sécuriser la mise en location, prévenir les risques d’exposition, et fournir un document clair au locataire (notamment pour les publics sensibles).

Pourquoi c’est rentable : c’est un diagnostic “santé publique”. Quand vous savez le faire proprement, vous êtes demandé. Ressource utile : Service‑Public — CREP.

Votre livrable : un CREP qui se comprend (et qui tient)

Vos constats

  • Liste des revêtements contrôlés + résultats mesurés.
  • État des revêtements (dégradé / non dégradé) et localisation claire.
  • Facteurs de dégradation du bâti pertinents au risque.

Vos recommandations

  • Consignes de prévention adaptées (occupants, enfants, femmes enceintes).
  • Orientation vers les actions à mener (sans sortir du rôle diagnostic).
  • Une restitution compréhensible pour un non‑technicien.

Avant de démarrer : conditions, public, accessibilité

Prérequis

  • Connaissances de base en bâtiment ou en diagnostic immobilier recommandées.
  • Être à l’aise avec une visite technique et la rédaction d’un rapport.

Public

Tout public : salariés, demandeurs d’emploi, reconversion, professionnels en activité.

Inscription (process simple)

  • Dossier de candidature + CV
  • Entretien individuel (projet + adaptation du parcours si besoin)
  • Tests de positionnement selon les situations

Sans frais de dossier.

Accessibilité (handicap)

Si vous êtes en situation de handicap (visible ou invisible) ou concerné(e) par une contrainte de santé, contactez‑nous : nous étudions avec vous les aménagements possibles pour un apprentissage efficace.

Validation : ce que vous validez pendant la formation, puis côté certification

On ne mélange pas tout : vous avez des preuves en formation (progression + évaluation), puis une certification officielle conduite par un organisme accrédité.

Pendant la formation (progression)

  • Évaluations formatives : exercices, études de cas, quiz.
  • Évaluation finale : QCM réglementaire (100 questions).
  • Remise d’une attestation individuelle de fin de formation.
Objectif : vous rendre opérationnel (méthode + prévention + rapport), pas juste “apprendre des textes”.

Côté certification (cadre officiel)

La certification de compétences est délivrée par un organisme de certification accrédité COFRAC. Le cadre de certification des diagnostiqueurs (dont plomb) est défini par l’ arrêté du 1ᵉʳ juillet 2024.

  • En pratique : vérification des connaissances + mise en situation selon le certificateur.
  • But : prouver que vous savez appliquer la méthode et produire un rapport conforme.
  • Annuaire des diagnostiqueurs certifiés

Après : rester conforme et rentable dans la durée

Une fois certifié, vous maintenez vos compétences via de la formation continue et le dispositif de suivi/surveillance de l’organisme certificateur (sur dossier et/ou sur ouvrage selon cycle). Pour aller plus loin : formation continue Plomb (CREP) .

Pour maximiser l’impact de votre formation…

Renforcez votre expertise grâce à une ou plusieurs compétences complémentaires :

Questions fréquentes

Le CREP, c’est “juste mesurer du plomb” ?
Non. Mesurer, c’est une partie. Le vrai métier, c’est repérer, qualifier l’état, évaluer le risque et produire un rapport exploitable pour la transaction et la prévention.
Pourquoi l’année 1949 est-elle un repère ?
Parce que le plomb a été largement utilisé dans les peintures anciennes. Le CREP concerne notamment les logements construits avant 1949. Ressource utile : Service‑Public — CREP.
Comment se fait la validation en formation ?
Vous avez des évaluations tout au long du parcours, puis une évaluation finale sous forme de QCM réglementaire de 100 questions, et une attestation de fin de formation.

Votre référence en terme de formation au métier de diagnostiqueur immobilier
Centre de formation NDA 93132243613

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